Как изучать аудиторию для создания медиапродукта?

На сегодняшний день большей популярностью в медиапространстве пользуется развлекательный контент. Это стало серьезным вызовом для представителей науки, которые разрабатывают собственные медиапродукты. Что необходимо для создания научно-популярного и познавательного контента, рассказали в рамках сессии «Медийное поле отдано развлечениям. Есть ли шанс у интеллекта?» на IV Конгрессе молодых ученых. Директор департамента информационных проектов и общественных связей АНО «Диалог» Павел Поперешниченко принял участие в мероприятии для обсуждения вопросов использования технологий в решении задач общества и страны и объяснил, как привлечь внимание аудитории к научному контенту.

В условиях стремительного развития медиапространства и высокой популярности развлекательных продуктов вопрос продвижения научного контента становится особенно актуальным. Его ключевая особенность заключается в том, что он интересен определенной целевой аудитории. Поэтому важный этап разработки научно-популярного и познавательного контента — выявление потребностей и ожиданий аудитории, отметил директор департамента информационных проектов и общественных связей АНО «Диалог» Павел Поперешниченко:

«Контент, связанный с наукой, не должен быть интересен всем. Это отчасти элитарная история, которая привлекает определенную целевую аудиторию. С ней нужно поработать, изучить, понять, что ей нужно, а дальше при помощи экспертного мнения создать определенный визуальный продукт. Сейчас существуют десятки миллионов каналов, и пробиться через этот сигнал сложно. Чтобы получить аудиторию, которая нам нужна, стоит использовать все инструменты изучения, и не руководствоваться только экспертной позицией».

Несмотря на узкопрофильность, научный контент имеет популярность и среди широкой аудитории. Ролики на эту тему регулярно встречаются в социальных сетях, в том числе в коротких форматах. Однако основная задача при публикации такого контента — объяснить сложные тезисы таким образом, чтобы они были понятны и интересны для аудитории, добавил эксперт.

Сегодня любой контент сталкивается с конкуренцией и борется за внимание аудитории. Поэтому ее глубокое изучение — необходимый этап в создании каждого проекта. Он включает в себя проведение социологических исследований, фокус-групп, а также интервью. Опираясь на полученные результаты, можно создавать контент, который будет иметь виральное распространение, объяснил директор департамента информационных проектов и общественных связей АНО «Диалог» Павел Поперешниченко.

Смотрите также

Министерство обороны России и АНО «Диалог Регионы» запускают работу с обращениями участников СВО в интернете
АНО «Диалог Регионы», куратор сети Центров управления регионами (ЦУР), открывает новый контур работы с обратной связью по военно-социальному профилю. Соответствующее постановление Правительства, подписанное Михаилом Мишустиным, появилось на официальном портале правовой информации.
GFCN и ТАСС запустили образовательный видеокурс по фактчекингу для агентств OANA
Программа включает 5 основных уроков по проверке фактов, распознаванию дипфейков и когнитивным ловушкам, а также 3 бонусные лекции от «Мастерской новых медиа».
Юлия Аблец: сильный медиапроект начинается с команды
В Калининградской области завершился заключительный в этом году модуль Академии стратегических коммуникаций. 90 специалистов из 37 регионов России обсуждали, как создавать востребованный контент, работать с аудиторией и выстраивать взаимодействие медиа с государством.
Число подростков, вовлеченных в экономические преступления с помощью интернета, увеличилось на 115%
Об этом рассказали эксперты сессии «Борьба с мошенничеством 2026: новые угрозы и стратегии защиты».